Por Deborah Jones, Ph.D.
Há muitas aplicações divertidas e úteis para o Tutor de animais. Um dos meus favoritos a ensinar é segmentar. Um alvo é um objeto que seu animal se move e toca com uma parte do corpo. As razões para o ensino da segmentação são muitas.
Como em todo o treinamento, é bom para o cérebro do seu cão. As atividades cognitivas mais apropriadas que lhes damos, mais felizes elas são. Se o seu animal satisfez suas necessidades de trabalho mental interessante e divertido, ele vai se acalmar e relaxar mais facilmente. E animais felizes relaxados são proprietários felizes e relaxados.
O neurocientista Jaak Panskepp levantou a hipótese de que os animais possuem o que ele chamou de ‘sistema de busca’. Este sistema nos motiva a procurar atividades interessantes e agradáveis de todos os tipos. Faz parte do desejo natural de evitar o tédio e buscar experiências agradáveis. Se não fornecemos atividades que satisfazem esse desejo de procurar, é provável que nossos animais levem as coisas para suas próprias patas, cascos, garras e assim por diante … e provavelmente não ficaremos felizes com suas escolhas. Portanto, seria sábio fornecer atividades que atendam a essa necessidade. A segmentação é uma maneira de fornecer várias opções interessantes e divertidas para o seu animal.
Depois de apresentar meu animal ao alimentador Então eu gosto de passar para segmentar como uma maneira de manter o foco fora da localização da comida e movê -lo para o que ele está fazendo para fazer com que a comida seja liberada. Tornar -se focado demais no alimentador pode levar a comportamentos indesejáveis, como tratar o alimentador como um grande brinquedo de quebra -cabeça ou simplesmente consertá -lo e não tentar coisas novas. Em vez disso, queremos que eles entendam que a comida vem do alimentador, mas as coisas que você faz longe dela são o que causa que é lançado.
Os vídeos a seguir mostram a primeira sessão para introduzir o alvo e o tutor de animais juntos. Alguns dos cães tiveram experiência com os dois separadamente. Eles também são idades diferentes, com diferentes níveis de histórico geral de treinamento. É sempre interessante para mim fazer uma comparação e contraste ao analisar como diferentes animais respondem e aprendem a mesma tarefa. Espero que você ache interessante também. É provável que pelo menos um desses cães possa reagir de maneiras semelhantes aos da sua. Lembre -se de que todos os cães apresentam seus próprios desafios de treinamento exclusivos.
O primeiro é Pixel, que acabou de fazer um. Ele tem menos experiência com os dois Tutor de animais e com direcionamento. Ele foi apresentado ao alimentador e aceitou muito rapidamente. Como filhote, ele também foi apresentado à segmentação manual (tocando a palma da minha mão com o nariz). Nesta sessão, ele está aprendendo sobre o alvo Stick pela primeira vez. Ele também está aprendendo que precisa fazer algo (afaste -se do alimentador e tocar no alvo) para que as guloseimas sejam liberadas. No final da sessão, ele tinha um bom loop de comportamento – Touch Target, volte para o alimentador, pegue biscoitos, volte para o alvo e assim por diante.
Em seguida, temos Tigger. Tigger é mais antigo que o pixel por vários anos. Ele está familiarizado com o tutor de animais e com o trabalho -alvo básico. Ele estava experimentando colocar o pé na tigela do alimentador para tentar obter comida para sair. Mas muito rapidamente ele abandonou essa tendência. Se ele não tivesse, eu elevaria o alimentador como demonstro aqui.
Zen tem quase 12 anos e um cão operante muito experiente. Ele sabe que o que faz leva a cookies. Ele está familiarizado com o tutor de animais de estimação e com um grande número de variações na segmentação. Ele também está muito feliz em oferecer muitos comportamentos o mais rápido possível. Isso significa que, se não tiver cuidado, ele jogará toneladas de comportamentos aleatórios para mim. Percebi muito rapidamente que permitir que as guloseimas caíssem e caíssem no chão estava dificultando demais a localização de seus biscoitos. Um dos benefícios da tigela no tutor de animais é que a comida é sempre apresentada em um local previsível. Também notei nesta sessão que o Zen também pode estar tendo problemas para ouvir o bipe e a queda dos guloseimas.
Star tem 8 anos e teve mais experiência com o Tutor de animais Porque eu o usei extensivamente para condicioná -la a tolerar que suas unhas fossem derretidas. Ela também teve muito treinamento -alvo. E, como você pode ver, ela é rápida! Este é um enorme desafio de treinamento por conta própria. Observe a rapidez com que ela se reorienta de volta ao alvo depois de obter seus biscoitos.
E, finalmente, porque ele insistiu, Trick the Kitty teve uma curva. Na verdade, ele teve uma quantidade decente de experiência com o tutor de animais e com o treinamento -alvo. Ele também está sempre saindo sempre que treinamos e realmente gosta de suas sessões. Um desafio trabalhando com gatos é que eles costumam comer mais lentamente do que os cães. Meus cães apenas engoliram e engolem. Na verdade, truques mastigam cada pedaço de comida. Enquanto isso diminui o número de repetições que você pode concluir em cada sessão, não é uma desvantagem enorme. A aprendizagem ainda acontece.
Então, o que aprendi após uma sessão inicial com cada um desses animais? O que eu vi em todos eles foi que o conceito de se afastar do alimentador e fazer algo para causar a liberação de cookies é um processo de treinamento. Está aprendendo o conceito “eu faço isso aqui e os cookies aparecem lá”. Pixel e Tigger precisavam restringir suas opções e descobrir que apenas tocar o bastão de destino funcionava. Zen e Star, sendo alunos mais experientes, tiveram essa idéia desde o início. Cada animal apresentou desafios únicos. É por isso que é tão útil trabalhar com uma variedade de animais. Definitivamente faz de você um treinador melhor. Não há aluno perfeito. Até animais altamente motivados e ansiosos apresentam desafios no treinamento.
Continuarei essas sessões e mostrarei nosso progresso na próxima postagem do blog. Se você deseja treinar tudo o que precisa fazer é escolher um objeto de destino e iniciar o processo. É divertido e um bom desafio de treinamento para você e seu cachorro, ou gato, ou furão …
Sobre Deb:
Deborah Jones, Ph.D. é um professor de psicologia aposentado que agora treina animais em tempo integral. Ela treina há mais de 25 anos e se concentra em métodos positivos baseados em reforço. Deb escreveu 12 livros sobre treinamento de cães e ajudou a desenvolver várias séries de DVD. Ela também treinou e mostrou várias raças a títulos de alto nível em agilidade, manifestação e obediência. Atualmente, ela está dando aulas de treinamento on -line e webinars em www.fenzidogsportsacademy.com. Visite o site dela em www.k9infocus.com Para mais informações.